Ανθή Σουβατζόγλου – Ψυχανάλυση, Ψυχολογία & Αυτογνωσία-psychoanalyseto

 Είμαι η Ανθή Σουβατζόγλου και σήμερα θα σας μιλήσω για την Έλλη Λαμπέτη, μια γυναίκα που γεννήθηκε σχεδόν "καταδικασμένη". Γεννήθηκε στις 13 Απριλίου του 1926 και ήταν το ένα παιδί από ένα ζεύγος διδύμων. Μεγάλωσε στα Βίλια Αττικής, σε μια οικογένεια απλή αλλά ζεστή. Από ότι φαίνεται καθ όλη τη διάρκεια της ζωής της συνέβαιναν  δύσκολα γεγονότα ,που δεν την άφηναν να βρει τον εαυτό της.      Στα δεκαπέντε της γνώρισε την πρώτη μεγάλη απώλεια της ζωής της,τον θάνατο του δίδυμου αδελφού της από φυματίωση. Αυτό το παιδικό τραύμα της σημάδεψε βαθιά την ψυχή της, κάνοντάς την να νιώθει από μικρή την ευθραυστότητα της ύπαρξης και την αβεβαιότητα της αγάπης. Στο θέατρο η πορεία της δεν ξεκίνησε με δάφνες, μιας και την απέρριψαν από τις δραματικές σχολές. Όμως η μοίρα της χαμογέλασε μέσα από το βλέμμα της Μαρίκας Κοτοπούλη, που διέκρινε το φως της και της άνοιξε τον δρόμο. Από εκείνη τη στιγμή η σκηνή έγινε για την Έλλη όχι απλώς επάγγελμα, αλλά καταφύγιο· ένας χώρος ό...

  Είμαι η Ανθή Σουβατζόγλου και σήμερα θα σας μιλήσω για το πώς κάποιος που υπήρξε θύμα μπορεί, μεγαλώνοντας, να γίνει θύτης. Στη ζωή, οι εμπειρίες που ζούμε μικροί μάς διαμορφώνουν. Όταν ένα παιδί μεγαλώνει μέσα σε βία, φόβο ή αδικία, συχνά κουβαλάει αυτές τις πληγές και στην ενήλικη ζωή. Αν ο πόνος αυτός δεν αντιμετωπιστεί, μπορεί να μετατραπεί σε συμπεριφορές που πληγώνουν άλλους. Για παράδειγμα, ένα παιδί που είχε βίαιο γονιό μπορεί να μάθει ότι η βία είναι «ο τρόπος» να λύνεις προβλήματα. Ένα παιδί που δεχόταν bullying στο σχολείο μπορεί αργότερα να κάνει το ίδιο σε άλλους, για να νιώθει ότι έχει τον έλεγχο. Ακόμα, κάποιος που δεν έμαθε ποτέ να μιλάει για τα συναισθήματά του, μπορεί να τα εκφράζει με θυμό, φωνές ή χειραγώγηση. Αυτό, βέβαια, δεν σημαίνει ότι όλοι όσοι υπήρξαν θύματα θα γίνουν θύτες. Σημαίνει όμως ότι, χωρίς βοήθεια, υποστήριξη και αυτογνωσία, ο κύκλος του πόνου μπορεί να συνεχιστεί. Η λύση βρίσκεται στο να μάθουμε να αναγνωρίζουμε τα τραύματά μας, να ζητάμε βοή...